Terminées les vacances… En espérant qu’elles aient été bonnes pour vous et qu’elles vous aient permis de faire le plein – ou le vide – selon vos besoins et vos projets. Le trimestre d’automne s’amorce, avec une foule de nouveaux étudiants dont les yeux brillent à la perspective d’entamer un nouveau chapitre de leur vie. À nous d’entretenir cette flamme !

Nous souhaitons aussi la bienvenue à plusieurs nouveaux collègues – professeurs et chargés de cours. Bon nombre d’entre eux ont d’ailleurs participé aux journées d’accueil et d’intégration qui leur proposaient une formation de base en pédagogie universitaire.

Pour sa part, le Centre de pédagogie universitaire (CPU) aborde cette rentrée avec un tout nouveau site Web : cpu.umontreal.ca, entièrement repensé, qui vous permettra de mieux nous connaître. Vous y retrouverez notamment un calendrier de nos différentes formations, une description des services, des appels à projets en formation à distance, etc.

Pour en apprendre davantage sur votre CPU, vous pouvez également consulter un bilan imagé des projets que nous avons réalisés au cours de la dernière année.

Par cette infolettre publiée trois fois l’an, nous vous invitons à prendre un moment de recul pour réfléchir à votre pédagogie. L’innovation pédagogique est faite de petits pas et l’équipe du CPU est là pour vous accompagner dans vos projets. Une fois de plus, nous vous convions à faire la connaissance de professeurs inspirants, et d’outils pédagogiques ou technologiques particulièrement utiles.

Nous vous proposons tout d’abord une incursion Dans la classe de Michèle Doucet, professeure agrégée à la Faculté de médecine vétérinaire, qui a inversé sa classe pour offrir un apprentissage plus actif à ses étudiants tout en leur fournissant un encadrement adéquat.

Dans la rubrique 6 questions que vous n’avez jamais osé poser, Benoit Jutras et Isabelle Billard témoignent de l’expérience collective vécue par les professeurs du département d’audiologie lors de la refonte du programme de maîtrise selon l’approche par compétences.

Côté innovation, les travaux du laboratoire d’expérimentation sur la réalité virtuelle se poursuivent et nous souhaitons explorer le potentiel des jeux et de la ludification. Si l’aventure vous intéresse, faites-nous signe !

Si vous êtes professeur et que vous avez envie de vous investir dans le développement d’un cours hybride, d’un cours à distance ou d’un MOOC, nos appels à projets sont maintenant ouverts en tout temps.

Enfin, nous amorçons un grand chantier visant à revoir l’offre de formation et de soutien afin de mieux répondre à vos besoins, de diversifier les thèmes et les formats, et d’obtenir plus d’impacts. Si vous avez des idées ou des suggestions, n’hésitez pas à nous les partager !

En vous souhaitant à tous un excellent trimestre d’automne.

Bruno Poellhuber
Directeur du CPU