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Prestation d’un cours en ligne ou partiellement en ligne

Description

Un chargé de cours intéragit avec ses étudiants et ses étudiantes en classe.

Les activités de formation et d’évaluation représentent environ 10 heures de formation. Ce cours vise à préparer les personnes chargées de cours ou autres personnes enseignantes de l’université à l’encadrement et l’animation de cours en ligne ou partiellement en ligne. En fournissant des notions clés et de bonnes pratiques, ce cours permet aux personnes participantes de se préparer efficacement à la prestation de cours dans un contexte en ligne ou partiellement en ligne.

Structure du cours

Étape 1 : Fondements de la pédagogie universitaire et Introduction à StudiUM

  • Deux formations autoportantes qui vous permettent d’acquérir les bases de la pédagogie universitaire et de l’utilisation de StudiUM.

Étape 2 : Encadrement et animation d'un cours en ligne ou partiellement en ligne

  • Une formation autoportante qui vous aide à assurer la prestation de vos cours en ligne ou partiellement en ligne selon les bonnes pratiques d’animation et d’encadrement.

Étape 3 : Séance préparatoire obligatoire

  • Une séance en ligne, animée par un conseiller ou une conseillère pédagogique du Centre de pédagogie universitaire (CPU), qui offre une révision du matériel du cours et qui vous prépare à la remise de votre travail final.

Étape 4 : Remise et évaluation du travail

  • La remise d’un dossier de prestation qui comprend, entre autres, la planification des méthodes d’encadrement et d’animation pour quatre séances représentatives de votre cours. Ce dossier sera évalué par un membre du Centre de pédagogie universitaire (CPU). 

Chaque étape de ce cours vise à vous doter des compétences essentielles pour offrir une prestation de qualité dans vos cours en ligne ou partiellement en ligne, favorisant l’engagement et la réussite des personnes étudiantes.

Objectifs d’apprentissage

À la fin de cette formation, vous serez en mesure d’assurer la prestation d’un cours en ligne ou partiellement en ligne en s’appropriant des notions clés et des méthodes et bonnes pratiques d’encadrement et d'animation. Vous aurez ainsi à :

  • planifier l’encadrement des personnes étudiantes dans un cours en ligne ou partiellement en ligne ;
  • planifier l’animation de séances à distance synchrones et asynchrones selon les bonnes pratiques.

Inscription sur invitation seulement

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