Enseigner à l’Université de Montréal : stratégies et outils
Durée du programme
- Parcours de formation d'une durée approximative de 30 heures, soit 2h à 4h d'activités mensuelles
Modes d’enseignement
Les activités de formation se déroulent principalement en ligne en mode synchrone, à l'exception de deux autoformations en ligne et des rencontres de lancement et de clôture, qui ont lieu en présentiel.
Description
Le programme Enseigner à l’Université de Montréal : Stratégies et outils vise à principalement développer 3 compétences pédagogiques et ce, à l’aide de 4 types d’activités de formation :
L’intégration du numérique et la collaboration sont des compétences pédagogiques développées de façon sous-jacente dans ce programme de formation.
Calendrier des formations du programme
Nous savons que votre horaire est chargé. Des activités de reprise sont donc possibles.
N'hésitez pas à communiquer avec formation-cpu@umontreal.ca à ce sujet.
Août11 août ou 25 août (accueil institutionnel), 10h à 12h – Atelier d’applicationOutils et stratégies pour planifier un cours cohérent 13 août, 10h à 12h – Atelier d’applicationOutils et stratégies pour élaborer sa première séance de cours | Septembre11 septembre, 10h à 12hRencontre de lancement du programme25 septembre, 10h à 12h – Atelier d’analyse réflexivePartage expérientiel et ajustement de votre planification | Octobre16 octobre, 9h à 12h – Concepts clésConcepts clés pour enseigner à l'université |
Novembre6 novembre, 9h à 12h – Atelier d’applicationOutils et stratégies pour concevoir une activité d'apprentissage actif 20 novembre, 9h à 12h – Concepts clésConcepts clés pour l'évaluation en soutien à l'apprentissage | Décembre4 décembre, 9h à 12h – Atelier d’applicationOutils et stratégies pour concevoir une activité d'évaluation et sa grille descriptive | Mars19 mars, 10h à 12h – Atelier d’analyse réflexivePartage expérientiel et ajustement de votre activité d’apprentissage ou d'évaluation |
Avril16 avril, 10h à 12h – Atelier d’analyse réflexivePartage expérientiel et ajustement de votre activité d’apprentissage ou d'évaluation | Mai21 mai, 10h à 12h – Atelier d’applicationRencontre de clôture du programme | |
En tout temps (asynchrone)
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Activités optionnelles | ||
Utiliser les fonctions essentielles de Wooclap
| Concevoir un espace de cours dans StudiUM
| Au moment de votre choixSéances de rétroaction avec un(e) conseiller(ère) pédagogique portant sur:
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Objectifs d’apprentissage
À la fin de ce programme de formation, vous serez en mesure :
- De planifier des activités d’apprentissage et d’évaluation alignées avec les apprentissages visés.
- De concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation, tout en tenant compte des obstacles couramment rencontrés par les personnes étudiantes.
- D’animer des activités d’apprentissage et d’évaluation engageantes pour les personnes étudiantes.
- D’utiliser des stratégies de base permettant de développer une relation pédagogique positive et un climat propice à l’apprentissage.
- D’utiliser les outils numériques institutionnels de base en soutien aux activités pédagogiques.
- D’appliquer une démarche réflexive guidée sur votre pratique, en s’appuyant sur les formations suivies, la rétroaction de vos pairs enseignants et les rétroactions des personnes étudiantes.
Attestation
À la complétion de l'ensemble des activités obligatoires, une attestation de programme sera remise.
