En contexte didactique, la gamification représente l’utilisation des mécanismes du jeu pour augmenter l’adhésion et l’assimilation d’un contenu didactique par des stratégies d’appropriation et de motivation favorable à la complétion d’un parcours de formation. 

NOTE: pour assister au webinaire, veuillez cliquer sur le lien:

http://univofmontreal.adobeconnect.com/gamification/

Durée de l'atelier : 1 heure

Formateur : Grégoire Aribaut, conseiller pédagogique, Centre de pédagogie universitaire (CPU)