Appropriation de plusieurs facettes de l'évaluation sommative des apprentissages: lien avec les cibles du cours, pondération valide des modes d'évaluation et critères, ajustement de l'évaluation suivant des indices statistiques, prévention du plagiat et travaux d'équipes.

Animateur : Frédéric Lapointe, conseiller en évaluation au Centre de pédagogie universitaire (CPU)

Durée de l'atelier : 3 heures