Outil d’aide à la scénarisation 

Liste de contrôle pour l'application de la classe inversée

Ressource externe

Guide pratique pour débuter la classe inversée

Fiches pédagogiques :

Plan de cours numérique

Diaporama

PDF accessible

Université de Montréal

Choix du directeur de recherche

Ressources d'encadrement aux cycles supérieurs

Encadrement des étudiant(es) aux cycles supérieurs à distance : Bonnes pratiques

Conseils pour l'encadrement aux cycles supérieurs

Webinaire du 23 août 2021

McGill University

Roles over time

Responsibilities of the Academic Unit

Oxford University

Different Support Roles

Eleven practices of effective postgraduate supervisors

Outil d’aide à la scénarisation sur le site du Centre collégial de développement de matériel didactique

Le site du Réseau d’information pour la réussite éducative

Le pile ou face des méthodes actives

Approche par objectifs

• Gabarit Document Word 
• Guide de rédaction
• Gabarit Modèle Word

Approche par compétences 

• Gabarit Document Word
• Guide de rédaction
• Gabarit Modèle Word

Gabarits de planification d'un cours en ligne

• Analyse préalable
• Macrodesign
• Microdesign : devis technopédagogique

Autres ressources

• Liste de vérification
• Fiche synoptique - Plan de cours
• Exemples - Taxonomies
• Exemples - Méthodes pédagogiques
• Exemple - Modèle structurant
• Gabarit - Plan d'une séance
• Cours à distance - De la planification à la prestation
• Exporter la liste de mes étudiants à partir de StudiUM

Méthodes pédagogiques actives 

Ressources externes

Ouvrage de référence : 

20 formules pédagogiques – Danielle Marquis, Louisette Lavoie et Gilles Chamberland

Livre libre accès : 

Listes de formules pédagogiques – Serge Gerin-Lajoie, Université Laval

Consulter le Guide de planification des appréciations

Obtenir un rapport en ligne - Enseignant(e) seulement

Ajouter un cours/enseignant(e)/étudiant(e) manquant(e)

Envoyer un courriel aux étudiant(e)s

Obtenir un rapport 

Procédure pour produire un rapport synthèse

Formulaire - Rapport synthèse

Formulaire - Variables contextuelles

Création d'un examen à partir d'une banque de questions existantes

Création d'un examen sans une banque existante

Note de cours

Test lecture des feuilles-réponses